II Congreso Internacional de Aplicacións da lingüística de corpus na didáctica das linguas
Facultad de Filología (USC)
Salón de Grados
13 y 14 de mayo
Organización
Dirección: María Sampedro Mella
Carmen Ballestero de Celis (Université Sorbonne Nouvelle)
Grupo Gramática del Español
Grupo SPERTUS
Tras el éxito del I Colloque International d'applications de la linguistique de corpus dans la didactique de langues, celebrado en la Université Sorbonne Nouvelle (París), el 15-16 de junio de 2023, esta segunda edición pretende reunir de nuevo a lingüistas, profesores e investigadores en lingüística de corpus, con el objetivo de presentar los corpus como herramientas para la enseñanza-aprendizaje de lenguas nativas y no nativas.
El congreso contará con la presencia de especialistas en lingüística de corpus, como creadores de corpus e investigadores de distintas universidades españolas y europeas. Queremos proporcionar un espacio de reflexión y de intercambio de conocimientos entre investigadores y profesores, que permita divulgar nuevos corpus y mostrar sus posibilidades de explotación didáctica, con intención de fomentar la utilización de estas herramientas en las aulas de lenguas. Para ello, se mostrarán corpus de diferentes lenguas y tipologías: corpus generales y de aprendices, sincrónicos y diacrónicos, corpus paralelos, de traducción, etc. También se presentarán ejemplos de explotación didáctica y propuestas prácticas concretas, junto con los últimos avances en los estudios sobre lingüística de corpus aplicada y enseñanza de lenguas.
Conferenciantes plenarios
María Álvarez de la Granja y Elisa Fernández Rei (Universidade de Santiago de Compostela): «Aplicacións didácticas dos corpus de lingua galega»
Gaëtanelle Gilquin (Université catholique de Louvain): «Let’s corporize our teaching!»
Cristóbal Lozano (Universidad de Granada): «CEDEL2: Un corpus para la didáctica y la adquisición de español como lengua extranjera y segunda lengua (ELE/EL2)»
La asistencia es libre y gratuita. Para obtener un certificado, es necesario registrarse en nuestra web (aquí).
Contacto <maria.sampedro.mella@usc.es>
Programa
LUNES 13 DE MAYO |
|
|---|---|
9h30 |
Recepción |
10h |
Apertura |
10h15 |
Conferencia inaugural: María Álvarez de la Granja & Elisa Fernández Rei (Universidade de Santiago de Compostela): Aplicacións didácticas dos corpus de lingua galega. |
El léxico a través de los corpus |
|
11h |
Nuria García García (Universidade de Santiago de Compostela): A fraseoloxía galega a través do CORGA: unha proposta didáctica para a ESO. |
11h30 |
Guillermo Rojo (Real Academia Española / Universidade de Santiago de Compostela): Corpus textuales y diccionarios de frecuencia dinámicos. |
12h |
Vicente J. Marcet Rodríguez & Manuel Nevot Navarro (Universidad de Salamanca / IEMYRhd): Los corpus de la RAE y su aplicación para el estudio del neologismo: los extranjerismos. |
12h30 |
Pausa |
Corpus de discursos de especialidad |
|
13h |
Xandra Santos Palmou (Université de Tours) & Inmaculada Mas Álvarez (Universidade de Santiago de Compostela): El uso de corpus en el aula de traducción especializada. |
13h30 |
Carmen Vanesa Álvarez-Rosa (Universidad de Salamanca): Corpus de discursos de especialidad y su aprovechamiento en el aula de Lingüística Textual. |
14h |
Almuerzo |
Variedades del español |
|
15h30 |
Mario Ysrrael Pérez Cedeño (Université Sorbonne Nouvelle): Variedades del español en el mundo hispánico y su enseñanza a través de la fonética. |
16h |
Victoria Vázquez Rozas (Universidade de Santiago de Compostela): El uso de corpus orales para el estudio de la variación en la enseñanza del español. |
16h30 |
Pausa |
La sintaxis a través de los corpus |
|
16h45 |
José María García-Miguel (Universidade de Vigo): Corpus lingüísticos y patrones valenciales para la enseñanza del español. |
17h15 |
Paula Santalla del Río (Universidade de Santiago de Compostela): Una propuesta de ejercicios basados en corpus para una materia de Sintaxis básica de nivel universitario en grados de lenguas. |
17h45 |
Teresa Rodríguez Montes (Universidad de Salamanca): Entre norma y uso: construcción y aplicaciones de un corpus para la didáctica de un fenómeno sintáctico. |
18h15 |
Pausa |
La pragmática a través de los corpus |
|
18h30 |
Emma Álvarez Prendes & Daura Méndez Hernández (Universidad de Oviedo): Marcadores discursivos característicos de la inmediatez comunicativa y el lenguaje juvenil: una propuesta de explotación didáctica a partir de los de podcasts de La Pija y La Quinqui. |
19h |
Pau Francesch Sabaté (Oxford University) & Lluís Payrató (Universitat de Barcelona): L'ús de corpus a l'aula de CLE: proposta didàctica per conèixer els marcadors del discurs ja, pas i rai. |
MARTES 14 DE MAYO |
|
9h30 |
Recepción |
10h |
Conferencia plenaria: Gaëtanelle Gilquin (Université catholique de Louvain): Let’s corporize our teaching! |
Entre lenguas |
|
11h |
Irene Doval & Tomás Jiménez Juliá (Universidade de Santiago de Compostela): El potencial didáctico del corpus paralelo PaCorES: un ejemplo práctico en la enseñanza de los sistemas preposicionales del alemán y del inglés. |
11h30 |
Meike Meliss & Manuel Fernández Méndez (Universidade de Santiago de Compostela): Desde un corpus comparable multilingüe hasta la enseñanza de divergencias entre el alemán y español, pasando por el desarrollo de una herramienta léxico-gramatical. |
12h |
Pausa |
Variedad y diversidad de corpus |
|
12h30 |
Ana Rodríguez Domínguez (Universidade de Santiago de Compostela): «Tu español es muy bien» vs. «Hostia, pero hablas superbién»: propuestas de explotación de corpus con anotación pragmática en el aula de ELE. |
13h |
César Ruiz Pisano (Université Sorbonne-Paris-Nord): El discurso epilingüístico como corpus y como medio de formación de los futuros profesores de español en Francia. |
13h30 |
Almuerzo |
Corpus de aprendices |
|
15h |
Jorge Pinto & Nélia Alexandre (Universidade de Lisboa): Ensinar Português como Língua Estrangeira com base em corpora de aprendentes: o caso das orações relativas. |
15h30 |
Manon Gillet (Université de Mons): El diseño de un corpus oral de aprendices para analizar el desarrollo de la competencia fonética en la clase de ELE. |
16h |
Mario Cal Varela & Francisco Javier Fernández Polo (Universidade de Santiago de Compostela): Using the SUNCODAC corpus to teach effective communicative skills in student forum discussions. |
16h30 |
Conferencia de clausura: Cristóbal Lozano (Universidad de Granada): CEDEL2: Un corpus para la didáctica y la adquisición de español como lengua extranjera y segunda lengua (ELE/EL2). |
17h15 |
Clausura y vino de despedida |
